分类：中国近代史纲要
标签：党史学习,中国梦,成长梦想,青春励志,红色教育,理想信念,思政,责任与担当,新时代青年,教育强国
指导教师：刘素娜,吴小珍
团队：雷杰,高朋珍,张雅瑜,王思婕,徐嘉凯,何鑫,刘满玉,李玉杰,李子阳,吴东平,夏越,杨欣翰,高卓亚,张文杰,裴成相,董朵朵,王昶杰,韦烨
作品描述：
　　《丹心永照后来人》微电影以赓续红色基因为主题，通过夏秋的成长变化讲述了革命烈士夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的精神对新时代大学生的影响。n壬寅秋日，主人公夏秋怀揣着对大学生活的无限憧憬来到了南华大学。初入大学校园的夏秋好一番“春风得意马蹄疾”：谈恋爱，打游戏，拖延作业，迟到早退。优哉游哉，懵懵懂懂。然而因缘际会，在一场思政课微电影拍摄的社会实践活动中，一些悄无声息的变化在夏秋身上发生了。夏秋在与同学确定微电影围绕革命烈士夏明翰展开后，便沉浸在了对夏明翰的资料查阅与视频演绎中：成立湘南学联，发动罢课，烧毁日货，参加革命，及至被捕入狱写下三封传世家书，最后面对敌人的铡刀，夏明翰视死如归，留下了“砍头不要紧，只要主义真”的英雄绝唱，英勇就义。功夫不负有人心，夏秋所在的微电影小组最终荣获学校评选一等奖。南华校园一如往常，身在其中的夏秋却仿佛褪去了昨日的稚嫩。面对操场上迎风招展的五星红旗，他陷入了沉思：相仿的年纪里，夏前辈早已因民族的苦难而奔走呼号，今日的我辈，又该如何奋发图强，以身许国？
作品设计构思：
　　《丹心永照后来人》微电影整体构思过程可以大致分为三个阶段。首先，前期构思。我们充分考虑了当代大学生的特点及南华大学的地域与历史特色，确定以赓续红色基因为主题。湖南，是一片红色的热土。“一群湖南人，半部近代史”。而一位衡阳籍的革命烈士更是名垂青史，他就是写下“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰。并且夏明翰牺牲时年纪与当下青年大学生的年纪相差不太大，更易引发当代大学生的情感认同。故而微电影内容主体确定为夏明翰；其次，中期准备。主要内容为剧本的编写与修改。在指导老师与编剧多方查阅文献、实地考察完成初稿的基础上，我们征集了南华大学马克思主义学院专家教授的宝贵意见。本着剧情不落俗套，又有所创新的原则，我们放弃了“穿越”情节，代之以“剧中剧”的形式呈现剧情。最终不论是呈现形式，还是内容设定、台词定夺，都经过增删减改，几易其稿后，得以定稿；最后，后期创作。主要内容为具体拍摄及后期处理。在演员选择方面，我们充分考虑学生的情感爆发力，力显专业。在拍摄地点方面，我们专程前往衡阳市湘南学联、陆家新屋等地取景，力求真实。其中还包括群演，道具，服装等拍摄细节均为充分动员同学们的志愿服务而得以完成。