分类：思想道德修养与法律基础
标签：支教接力,责任与担当,教育强国,思政,新时代青年,青春芳华,青春励志
指导教师：延保全,赵改萍,郭俊平,冯瑾,段飞翔,姜延博
团队：闫可,安李蓉,李思莹,杨鹏,禹成炎,郝舒锐,王怡,史卫民,田雨欣
作品描述：
　　毕淑敏曾经说过：也许我很重要，因为在那些最需要帮忙的人身上又燃起了期望之火。n 本片讲述了一位支教大学生闫可的故事，通过思政课上的回忆和讲述，带领大家走进了祖国最后一个通公路的县城——西藏自治区林芝市墨脱县，用真实的支教经历去深刻感悟青春的意义。同时在关于青春的思政课上，姜老师对青春进行了讲解，使同学们对青春有了更深层的理解。n 在主人公的故事中，青年之热爱，绽放于高原，高原将满怀热情回馈于青年。在雅鲁藏布江深处的墨脱，主人公认识了一大批纯真善良的藏族孩子，找到了自己来到墨脱的意义，将热爱洒在了墨脱的土地上。n 支教一年，自教一生，思政课不仅仅局限在教室中，生活中也可以是课堂，使人成长的不是岁月而是经历。西藏的支教经历，是青年珍贵的财富，更是一堂生动的思政课。在支教的经历中体会青春，在支教的过程中学习思政。西部是片热土，志愿是首浪漫诗，服务在延续，初心不改、情怀依旧。把青春奉献在西部，在基层、在祖国最需要的地方，强国有你有我，一起向未来！
作品设计构思：
　　什么是青春？青春应该是什么样子？是每一个青年人或多或少都会思考的问题。在西藏支教的一年，让我对青春，对理想有了深深的理解。西藏是一个神奇的地方，净化、沉淀、思考。在西藏的一年，使我对于自己的人生有了更清晰的认知，支教一年，自教一生。n 创作过程以西部计划志愿者亲身经历为主体，创作的内容以青春为主题，通过思政课和支教经历为主要线索，利用奉献、奋斗为主要精神元素构思了整个整个微电影。青年当有志，有志在四方。用此为电影，鼓励广大青年在经历中成长，在奉献中收获，在奋斗中绽放，用自己的青春去做有意义的事情，去发光、发热！在社会中贡献出自己的力量！