分类：
标签：成长梦想,理想信念,责任与担当,思政,新时代青年,价值观,青春励志
指导教师：黄英,郭玉琼,邓会敏,赵敏奇
团队：徐然,殷石磊,程俊龙,程娟,牛武霞
作品描述：
　　当理想和现实发生矛盾时，你该如何去抉择？在得与失、苦与乐发生碰撞时，你该如何取舍？人生的不同阶段，我们都会面临不同的挑战。《脉•动》讲述了大学生思菱为自己理想志愿未达成而苦恼，在校史馆参观时穿越历史，寻脉名师尚志钧的本草人生，问诊专业思想，校准人生航向，选择将青春奋斗与历史使命同频共振，苦学勤践，用实际行动传承和创新中医药文化的故事。
作品设计构思：
　　我校是医学院校，设有医药相关专业有13个，学生倾向于临床，对预防、药学、医学信息工程等专业认可度不高，有专业思想不稳定问题。为推进思政课程与课程思政同向同行，我校十分注重大思政建设，校史成为育人重要渠道。在此背景下，我们选择一个中药学专业的同学（徐思菱），其专业思想不稳定，通过《思想道德与法治》课程第一章《领悟人生真谛 把握人生方向》第三节《创造有意义的人生》第一目《辩证对待人生矛盾》的讲解，在思政课教师的建议下参观校史馆，恰巧我校四大名师之一的尚志钧老师也有过此彷徨。通过实地了解，徐思菱对尚志钧老师的《