分类：
标签：乡村振兴,新时代青年,责任与担当,青春励志
指导教师：苏小果
团队：李冬璨,周玉辉,张娜,张玉婷,钟小宇,潘丽萍
作品描述：
　　习总书记曾说:“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年”。该片紧扣时代脉搏，围绕国家乡村振兴战略，以“倾年”为主题，讲述了以张婧姩同学为代表的几位大学生在完成一次思政作业的过程中，逐渐了解乡村振兴的过程，同时作为乡村基层工作者的子女的小姩也逐渐理解父母，毕业后，大家都成为了自己心中的那个“我”。“婧姩”引申义为“青年”、“倾年”。首先“青年”寓意着以几位主人公为代表的青年一代，而“倾年”则直指倾尽年华，既歌颂了那些为中国特色社会主义倾尽年华的前辈，也鼓舞着我们青年一代接过时代的接力棒，为社会主义事业的发展贡献自己的青春力量。
作品设计构思：
　　1.主题思想 本次作品以新时代青年对乡村振兴的责任担当为主题，通过展现人物在面对选择时的内心挣扎，构建冲突性情节，突出主题。 2.故事情节 故事围绕一群大学生完成思政作业展开，在这个过程中，主人公逐渐理解了在乡村振兴一线的父母，最终自己也回到了家乡带着村子成功脱贫致富。情节包括主人公与父母的“冲突”、小组成员间的合作与交流以及主人公在面对选择时的挣扎与成长等。通过一些冲突性剧情和转折，展现人物的内心矛盾，增加故事的戏剧性和电影感。 3.人物角色 主人公： 一个从小跟着爷爷奶奶长大的大学生，性格坚韧，独立。