分类：
标签：成长梦想,理想信念,责任与担当,青春励志,中华优秀传统文化,红色教育
指导教师：李玉玲,赵静,朱传连,潘园园,吴娟,杨然
团队：凌菁逸,李宇杰,姜纬,唐莹,承一超,杜宇晗,魏文耀
作品描述：
　　该作品以“银针”为线索，为我们讲述了一个个有关理想信念的故事。一代人有一代人的理想，不同年代的人会遇到实现理想的不同障碍：有的是家人的反对与不理解，有的是恶劣的客观条件，还有的甚至会遇到生命的威胁……那么在困难面前，作为新时代青年人该如何坚守理想信念？在寻找答案的路上，我们疑惑过、迷茫过，最终我们希望借助榜样的故事找到答案。于是，我们选取了唐代药王孙思邈、革命战争年代卫生员小鸽子以及改革开放后村医陈庆国的故事，用平淡还带着些许幽默的语言，减少我们同前人的距离感，博古通今，拨开迷雾，探寻方向，坚定理想信念。
作品设计构思：
　　大一新生一入学，大家都会有一个共同的话题，那就是为什么选择自己的专业，未来的路走向何方？有一部分同学表达出了对于自己的专业不坚定，也由此导致学习效果不佳。我们主创团队中的一位同学，他就是因为家人的选择而选择中医专业，对于为什么选择中医专业的认识并不深刻。 在《思想道德与法治》课程的学习中，老师常常用榜样故事来给我们讲道理。所以，我们就在思考，能不能也通过榜样故事，发挥朋辈效应，更好地解决关于理想信念的困惑。我们把想法表达给了老师，老师肯定了我们的想法，并且积极从榜样资源库为我们精心挑选了榜样故事。我们经过