分类：
标签：青春励志,价值观,思政
指导教师：李婧
团队：牛一光,陈熙
作品描述：
　　作品《当青春遇上思政课》主要讲述的是我校一名的大一新生“甄实”，因为理想被现实打败，由此产生消极悲观的人生态度，陷入“喜”“悲”的两种情绪的纠葛中无法自拔，后因思政课老师言传身教，及时对甄实同学进行情绪疏导并引导其树立正确人生观、世界观和价值观，积极乐观的面对生活，在思政课老师的以身作则的教导后，甄实同学学会了以积极进取、乐观向上的正确的人生态度面对生活，最终成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
作品设计构思：
　　原创剧本。以大学生心理健康教育为主题方向，运用话剧、默剧等舞美元素，并结合真人真事加以改编。主角“甄实”这一形象可以代表大多数普通学生，其迷茫纠结的性格分裂出“甄悲”、“甄喜”后，能更加直观立体的刻画人物性格。场景设计具备真实、典型两大特点，以校园生活、师生情谊、同学互助、家庭支持等节点作推，最终让主角蜕变为一个勇敢坚定、积极进取、负责可靠的真正意义上的“大人”，最终过上幸福的人生。 作品亮点： 1.最后两段采用“默剧”，走场形式紧凑新颖。 2.情绪高潮点清晰有力，争执部分大胆震撼。 3.舞台剧与纪