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标签:青春励志,成长梦想,理想信念
指导教师:张祝豪,郭瑾皓,冯婷
团队:黄龙涛,谢颖欣,马思妤,张景宣,袁梦,杜雨洁,陈岚欣,赵美灵,高歌,马璇,游艺,蒋婷,何美,毛钰璇,周民俊,肖王赵晨,赵崇浩,王茂宇
作品描述:
  思政课上,大学生何奕为大家分享了“新时代十年特教路”中的这样一个故事:金堂县特殊教育学校的同学们在老师和普通学校的同学们的帮助下克服听力障碍排练舞蹈,参加全国少儿舞蹈大赛并荣获金奖过程中的种种失落与欢喜。
作品设计构思:
  该作品与3月1日起草,5月15日完成初稿并拟定初次拍摄计划,6月1日正式开始拍摄并于7月1日完成拍摄阶段,7月1日至7月15日完成所有后期工作。 这个微电影以本校学生的社会实践的内容为切入点,主要展示了学生们通过社会实践了解到的关于“金堂县特教学校”的同学们参加舞蹈比赛并且获得金奖的真实故事。为力求真实,本作品完全采用自然手语的对话方式。通过这个故事,有助于同学们进一步认识和了解我们身边存在的特殊群体的生活和学习状况,帮助同学们认识在党的领导下中国特殊教育走过的“十年特教路”。激发学生增强社会责任感和积极