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《星火相传》
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标签:乡村振兴,形势与政策,新时代青年,理想信念,红色教育
指导教师:李文晋,王馨蕊
团队:陈绍杰,胡添铭,屈安心怡,陈松,张勰毓,方琴,张婧雯,李乙鑫
作品描述:
  2022年,四川工商职业技术学院“青春筑梦队”在指导老师的带领下,前往四川省阿坝州黑水县开展了为期13天的“三下乡”社会实践活动。团队成员胡添铭不适应黑水的艰苦条件,一开始就与当地的彭初书记发生了争执。随着实践活动的深入,习惯大城市优渥生活的他经受了深刻的思想洗礼,震撼于红军长征途中为筹粮牺牲的悲壮、革命到底的坚毅,感动于红军与黑水老百姓的鱼水情深、汉藏民族的守望相助,逐步领悟到了社会实践的意义。因此,在之后的政策宣讲、GPS智能放牧、推广普通话等活动中,他积极参与利用专业所长为当地藏民放牧提出了科学高效的建议。一年后,胡添铭主动申请再次参加暑期“三下乡”活动并成为了领队,带领着新一批队友重返黑水县,了解村民的所需所想,解决村民的实际问题,为乡村振兴、民族地区发展贡献青春力量。
作品设计构思:
  《星火相传》是一个关于三下乡团队成员小胡从抵触活动到融入活动的故事。这个故事描述了小胡从最初对三下乡活动的十分抵触,在活动中,因为各种故事的发生,逐渐融入其中,再到最后留恋不舍的过程。这个故事的创作灵感源自于作者自己亲身参加三下乡活动时发生的真实故事。作者认为真实和真诚是感动人心的必杀技,因此以自己为原型创作了这个故事,以此留住这段美好的回忆,并且将这段经历中得到的宝贵经验和教训呈现给读者。