分类：
标签：新时代青年
指导教师：曹秀华,邓先珍
团队：毛晨宇,何旻霞,刘滢,温佳雪,张金硕,周蔓均
作品描述：
　　在某一节思想道德与法治课堂上，邓老师播放了一段视频，呈现着网络上对当代青年的各种质疑，有对青年价值观的，有对青年信仰的，也有对青年思想教育的。邓老师也向同学们拋出了自己的留给同学们的问题。课后，三位同学以不同的身份不约而同的前往红色场馆，瞻仰以往的那群“青年”走过的路做过的事。他们在感悟历史的同时，也对那些质疑和问题做出了自己的回答。
作品设计构思：
　　在课堂上，老师向我们展示了一系列对青年质疑的网络声音。课后，创作团队从“我心中的思政课”的主题出发，对课堂内容进行拓展，思考“青年是否需要思政课？”并探讨“当代青年现状如何，是否已失去信仰？”等问题。之后在参观各地红色场馆，瞻仰先辈历史的过程中，我们发现每一代青年都曾面临社会质疑。通过查阅网络资料、调取高校与机构数据、访谈调查等方式，我们了解到当代年轻人正以自己的方式和实际行动表达着他们的爱国情怀和信仰。回到学校后向老师说出了我们对课堂问题的回答，老师认可了我们的答案。于是我们决定串联过去与现在，把这一段