分类：
标签：中国梦,中华优秀传统文化,青春励志,责任与担当,新时代青年,理想信念
指导教师：杨芳,李翠,夏天鹰
团队：张依鲆,邓杨,罗翔,陈桃,周雨涵,卢佐左,朱继雄,陈京瑶,谭夫俊
作品描述：
　　本作品《万里归家路——做文化传承发展的生力军》，以近期爆火的小短剧《逃出大英博物馆》为话题展开讨论，师生围绕文化传承与文化自信发表了自己的看法。本课程跟随习近平总书记在党的二十大中对青年人的寄语，以“我来讲的思政课”的形式来讲述”做文化传承发展的生力军”这一主题。 本课程依据习近平文化思想，从青年人应传承中华文化的角度梳理并总结出坚定文化自信的重要性，进一步引导学生坚定中国特色社会主义文化自信，勇担新时代文化使命。在教学内容上，主要以习近平新时代中国特色社会主义思想为支撑，力争将文化自信讲深、讲透、讲活；在教学形式上，我们采取户外思政课的形式，结合时事热点，运用视频，图片，音频等教学资源，使思政课真正“活”起来、“实”起来、“亲”起来。
作品设计构思：
　　在继承优良传统，弘扬中国精神的这一节思政课上，老师讲到了中华文化。这不禁让我们联想到最近网上爆火的一部小短剧——《逃出大英博物馆》，我们从中深刻认识到了文化自信重要性，同时也让人想起了中国曾经的屈辱史。我们又联想到了习近平总书记在党的二十大中对青年人的寄语，认真思考了关于文化方面的问题，意识到了前辈们留下来的精神文化对我们人生的影响之大。这些不仅仅提醒我们要拿回我们的文物、保护好我们的文化遗产，同时也在提醒我们要勿忘国耻、牢记使命，更是在提醒我们青年要提高文化自信、传承发展中华文化。因此我们想要通过这部短