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《我在屈原故里找答案》
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分类:
标签:中华优秀传统文化
指导教师:郭笑雪,何笑冉,刘玲
团队:刘思宇,刘盼盼,张经纬,常樊樊
作品描述:
  本作品以习近平文化思想为指导,聚焦学生在学习《思想道德与法治》第三章第一节时的真兴趣、真困惑。从学生困惑:“爱国一定要爱祖国的灿烂文化吗?”导入,以实践教学突破。学生赴大思政课实践教学基地屈原故里寻找答案。通过实地探索,沉浸感受中国建筑文化、端午文化、诗歌文化,认识到了一砖一瓦皆智慧,一习一俗皆名片,一词一句皆风骨,进而明白对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受,是培育和发展爱国主义情感的重要条件。
作品设计构思:
  确定作品主题:在学习爱国主义的基本内涵时,部分同学对“爱国一定要爱祖国的灿烂文化吗?”这个问题表示困惑,创作团队从这个问题入手,旨在通过微电影能让同学们明白,文化是一个国家、一个民族的灵魂,是一个国家民族得以延续的精神基因,所以爱国一定要爱祖国灿烂文化,对祖国的优秀文化传统表示认同、尊重、传承和发扬。 确定作品剧本:根据作品主题,学生们赴大思政课实践教学基地屈原故里寻找答案,设计了一边探索一边讲解的情节。通过主讲人提前做好的攻略,从屈原故里的建筑文化、端午文化、诗歌文化三个方面入手,向其他同学科普中华优秀